IGRA USTVARJALNOSTI


Teorija in praksa urejanja prostora | Številka 12 | Leto 2024 | ISSN 2350-3637

Tija Stritih1, Tea Krč1, Žana Lampič2:

Gimnazija Kranj v zlatem rezu

Creative Commons License DOI 10.15292/IU-CG.2024.12.014-018 | UDK __ | POSLANO: 8/2024 | PREGLEDANO: 8/2024 | OBJAVLJENO: 9/2024
Organizacija: 1 Gimnazija Kranj, 2 Gimnnazija Kranj



POVZETEK
Zlati rez je razmerje, ki se nam zdi popolno in lepega videza. Daljico deli na dva neenaka dela, da je razmerje dolžine večjega dela daljice proti manjšemu enako razmerju celotne daljice proti daljšemu delu. To razmerje znaša približno 1,618 in ima neskončno mnogo decimalk. V članku je predstavljen zlati rez ter njegova prisotnost v naravi, človeškem telesu in umetnosti. Poleg tega ga najdemo tudi v arhitekturi, saj ga zaradi njegove lepote arhitekti pogosto uporabljajo pri načrtovanju zgradb. V članku je opisana tudi zgodovina Gimnazije Kranj. V raziskavi smo želeli ugotoviti, ali je razlog lepega videza Gimnazije Kranj pravzaprav v zlatem rezu. Poseben poudarek smo torej namenili dokazovanju prisotnosti zlatega reza v arhitekturnih elementih Gimnazije Kranj s pomočjo meritev iz arhitekturnega načrta. Za pomoč pri iskanju zlatega reza smo izdelali sistem točk za iskanje zlatega reza v računalniškem programu GeoGebra ter šestilo za iskanje zlatega reza. Namen raziskave je torej ugotoviti, ali je Gimnazija Kranj grajena v zlatem rezu. Na koncu smo njegovo prisotnost na Gimnaziji lahko potrdili, poleg njega pa smo na stavbi opazili tudi zlate spirale in zlate pravokotnike.

KLJUČNE BESEDE
zlati rez, razmerje, zlata spirala, arhitektura, Gimnazija Kranj

CELOTEN ČLANEK
https://iu-cg.org/paper/2024/IU-CG.2024.12.014-018.pdf (1.45 MB)

CITAT
Stritih, T., Krč, T., Lampič, Ž. (2024). Gimnazija Kranj v zlatem rezu. Igra ustvarjalnosti - Creativity Game, (12), 14-18. https://doi.org/10.15292/IU-CG.2024.12.014-018

Kopiraj citat v odložišče (APA stil)

VIRI IN LITERATURA:
Fidanci, E. A. (2023). Golden Ratio Samples in Architecture #1. https://illustrarch.com/articles/15613-golden-ratio-samples-in-architecture-1.html
Gimnazija Kranj. (2024). 120 let gimnazijske stavbe v Kranju. [Razstava]. Gimnazija Kranj, Kranj, Slovenija.
Hrovat, J. (2018). Gimnazija Kranj: obstoječe stanje. Kranj, Slovenija: Gimnazija Kranj.
Mathnasium. (25. 7. 2024). The golden ratio in naturehttps://www.mathnasium.com/blog/golden-ratio-in-nature
Meisner, G. (16. 5. 2012). Phi basicsThe Golden Ratio: Phi, 1.618. https://www.goldennumber.net/category/phi-basics/
Sen, E. A. (12. 5. 2023). Golden Ratio Samples in Architecture #1https://illustrarch.com/articles/15613-golden-ratio-samples-in-architecture-1.html
Shekhawat, K. (3. 4. 2015). Why golden rectangle is used so often by architects: A mathematical approach. Alexandria Engineering Journal, 54(2)https://doi.org/10.1016/j.aej.2015.03.012